Мета:  Зацікавлення природою, лічничими зелами, видержливість у роботі, важливіші знання з городництва. 
Підготова:  Самостійна або збірна.

1. Має власну грядку або скриньку, в якій плекає рослини. 
2. Веде денник огородника, в якому зазначує дати:  засадження чи засіяння, сходження, випускання листків, квітнення тощо, а також важливіші метеорологічні дані. 
3. Знає частини рослини (корінь, било, листя, квітка, овоч). 
4. Пояснить, чим рослина живиться й відкіля береться овоч. 
5. Назве 3 лічничі зела,скаже, до чого вони служать і як приготовляти з них ліки.  (на пр. рум’янок, материнка, м’ята, полин, бабка, липа і ін.). 
6. Пізнає 10 рослин по цвіті й 10 дерев по листю. 
7. Має зільник засушених рослин і листків дерев і знає їх назви (не менше як 20). 
8. Опише звичаї, пов’язані зі свяченням квітів і зел в Україні. 
9. Прочитає й розкаже два оповідання про життя рослин. 
10. Розкаже на сходинах роя або при вогнику леґенду про квіт папороті.