ОДНОРАЗОВА ВМІЛІСТЬ
- Знає що таке метеорологія та розрізняє між погодою та кліматом.
- Розпізнає та назве 10 формацій хмар, та вияснить яку погоду вони заповідають.
- Опише дію ртутного барометра та анероїдного барометра.
- Вияснить інформації та зміни на синоптичній карті впродовж 4-ох днів.
- Пояснить що таке абсолютна та зглядна вологість та їхній вплив на погоду. Опише 4 роди мряки.
- Вияснить що таке постійні та льокальні вітри та як вони постають.
- Вияснить такі атмосферичні явища:
- теплі та зимні фронти,
- дощ,
- громовиця,
- циклон,
- тайфун,
- мряку,
- веселку,
- роса,
- торнадо,
- міраж,
- полярне світло,
- град.
- Знає систему та скалю Бюфорта для означення вітрів. Знає морські сиґнали (прапорами й світлами), для визначення сили вітру.
- Покаже як застосовувати головні принципи коли предсказуєьсє погоду.
- Відвідає метеорологічну станцію, або поговорить з метеорологом чи розповідачем погоди на телевізійні чи радіо станції.
- Знає про працю та публікації б’юра погоди в країні свого поселення. Знає на якій радіовій фреквенції бюро погоди заповідає погоду.
- Предскаже погоду впродовж двох днів на таборі або на прогульці.
- Назве 5 небезпечних метеорологічних умов та знає правила безпеки кожного. Знає різниці між різними рівнями метеорологічних попереджень.
- Знає різницю між високими та низькими системами тиску в атмосфері та який вплив вони мають на погоду.
- Приготовить схему круговороту води та представить гурткові.
- Тримає запис погоди продовж одного місяця який включає високу та низьку температуру, опади, вітри та барометричний тиск.
Прийнято КПС-ом, травень 2015р.